Ficha de trabalho - Funcionamento da língua 10º ano

1. Ligue as frases seguintes com os articuladores (conjunções ou locuções) de forma a transmitir uma ideia de :               

a) Tempo

          O marido vê televisão. A esposa prepara o jantar.

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      b) Oposição

          Ele estava nervoso. Nada justifica o seu comportamento.

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     c) Consequência

         O exercício era difícil. Ninguém o conseguiu resolver.

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     d) Causa

        Ela não comprou o vestido. Ela não tinha dinheiro. 

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2. Divida e classifique as frases/orações apresentadas nas alíneas seguintes:   

a)      Passaste o ano sem estudar, portanto não te queixes das notas.

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b)      Embora a despedida fosse dolorosa, ele teve de partir.

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c)      Ou vou ao cinema ou fico em casa.

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d) Como preciso de comprar um livro, vou à livraria.

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e) A Raquel não só sabe dançar, como também sabe cantar.

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f) O Joaquim deve esforçar-se mais para que consiga resultados positivos.

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3. Pontue convenientemente as frases de Miguel Torga que se seguem: 

a)      Não não podia continuar 

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      b) Seja bem aparecida a minha princesa    

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    c)      Felizes olhos amigo até que enfim que ausência foi essa grande passeata

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4. Justifique a utilização da vírgula nas frases seguintes:

a)      A Maria, naquela noite, não conseguia dormir.

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b)      Compra-me o jornal, filha.

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c)      Os meus vizinhos, quando vão para fora, telefonam-me.

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d)     Quando terminei o trabalho, o meu chefe já tinha saído.

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e) Saboreei, lentamente, bolachas, bolos e chocolates.

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5. Escolha a opção correcta:

5.1.  Lírio, malmequer, rosa… são:   

a)      Hipónimos de flor.        

b)      hiperónimos de flor .    

5.2.  Carro é :                                      

a)      merónimo de volante, pneu…  

b)      holónimo de volante, pneu…   

6. Arrumou a ferramenta : o alicate, a plaina, o martelo, etc.

Indique a relação existente entre a palavra sublinhada e as destacadas a negrito. ( Não se esqueça de referir como se denominam.)  

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