Classe dos Nomes: Ficha de trabalho 7º ano

I - Lê atentamente o seguinte texto:

UMA CORRIDA ELEITORAL E UMA HISTÓRIA COMPRIDA

«Toda aquela malta reunida na margem dava uma assembleia curiosa — os pássaros com as penas sujas de lodo, os outros bichos com o pêlo colado ao corpo e todos a pingar, de mau humor e chateados. O primeiro assunto tratado foi, está claro, a maneira de se enxugarem: todos deram a sua opinião e, em poucos minutos, Alice deu muito naturalmente consigo a conversar com eles, tal como se se conhecessem de toda uma vida. Teve logo uma grandecíssima discussão com o Papagaio(...)

Até que o Rato, que parecia ter certa autoridade sobre os outros bichos, deu  ordem: “Sentem-se todos e ouçam-me: eu e que vos vou enxugar num instante.” Sentaram-se todos, fazendo uma grande roda com o Rato no meio. Alice olhava para ele muito aflita, pois tinha muito medo de apanhar uma gripe das más, se não se enxugasse depressa. (...)»

Lewis Carroll, Aventuras de Alice no País das Maravilhas

1.1-Depois de teres lido o texto, transcreve os substantivos sublinhados, classificando-os (subclasse, género, número):

Substantivo	Subclasse	Género	Número

II - Completa a seguinte grelha com os Graus dos Substantivos:

Aumentativo	Normal	Diminutivo
Mulheraça
	Cadeira
		Salinha
Bocarra
Vozeirão
	Corda
Patorra
Muralha

III - Rescreve as seguintes frases, substituindo o substantivo sublinhado pelo seu correspondente colectivo. (Toma atenção às alterações que a frase sofre).

 

a)      Os cães ladram muito.

b)      Os alunos são muito barulhentos.

c)      As abelhas produzem mel.

d)     As árvores estão bem cuidadas.

e)      Os lobos atacaram as ovelhas na quinta do tio Manel.

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Plural dos nomes compostos- Jogo em PowerPoint

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Funcionamento da Língua - 6º ano

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Nomes Colectivos

Nomes Colectivos
Alcateia (de lobos)	Armento (de gado grande: bois, búfalos)
Arquipélago (de ilhas)	Atilho (de espigas)
Banca (de exterminadores)	Banda (de músicos)
Bando (de aves, de ciganos, de malfeitores)	Cacho (de bananas, de uvas)
Cáfila (de camelos)	Cambada (de malandros)
Cancioneiro (conjunto de canções, de poesias líricas)	Caravana (de viajantes, de peregrinos, de estudantes)
Cardume (de peixes)	Choldra (de assassinos, de malandros, de malfeitores)
Chusma (de gente, de pessoas)	Constelação (de estrelas)
Corja (de vadios, de tratantes, de velhacos, de ladrões)	Coro (de anjos, de cantores)
Elenco (de actores)	Falange (de soldados, de anjos)
Farândula (de ladrões, de desordeiros, de assassinos, de maltrapilhos, de vadios)	Fato (de cabras)
Feixe (de lenha, de capim)	Frota (de navios mercantes, de autocarros)
Girândola (de foguetes)	Horda (de povos selvagens nómadas, de desordeiros, de aventureiros, de bandidos, de invasores)
Junta (de bois, de médicos, de credores, de examinadores)	Legião (de soldados, de demónios)
Magote (de pessoas, de coisas)	Malta (de desordeiros)
Manada (de bois, de búfalos, de elefantes)	Matilha (de cães de caça)
Matula (de vadios, de desordeiros)	Mó (de gente)
Molho (de chaves, de verdura)	Multidão (de pessoas)
Ninhada (de pintos)	Plêiade (de poetas, de artistas)
Quadrilha (de ladrões, de bandidos)	Romanceiro (conjunto de poesias narrativas)
Ramalhete (de flores)	Rebanho (de ovelhas)
Récua (de bestas de carga)	Réstia (de cebolas, de alhos)
Roda (de pessoas)	Súcia (de velhacos, de desonestos)
Talha (de lenha)	Tropa (de muares)

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A Classe dos Nomes- Ficha de trabalho

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Classes de Palavras - NOMES

Ficha de trabalho - 5º ano

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CLASSES DE PALAVRAS - NOMES

Ficha de trabalho

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• Os nomes são as palavras que usamos para designar pessoas, animais, objectos, acções, qualidades ou estados.

• Os nomes subdividem-se em próprios (ex. Porto, Joana), comuns (ex: barco, mesa) e colectivos (ex: pomar, cardume) e variam, geralmente, em género (masculino / feminino), número (singular / plural) e grau (normal / diminutivo / aumentativo)
  

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