11/02/2009
05/02/2009
CLASSE DOS DETERMINANTES - Ficha de Trabalho 5º ano
quinta-feira, fevereiro 05, 2009
5º ano, Classes de Palavras, Determinantes, Ficha de trabalho
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CLASSE DOS DETERMINANTES

Os determinantes, geralmente, antecedem (vêm atrás de) os nomes e concordam com eles em género e número.
A classe dos determinantes divide-se em várias classes:
· Artigos definidos – designam seres ou objectos bem identificados, conhecidos. Ex. Ele já leu o livro.
· Artigos indefinidos – designam seres ou objectos que não são identificados com precisão. Ex: Ele comprou um livro.
· Possessivos – indicam o(s) possuidor(es) do ser ou objecto a que o nome se refere. Ex. A tua blusa é lindíssima.
· Demonstrativo - identificam e indicam a posição (no espaço ou no tempo) de um ser ou objecto. Ex: Empresta-me este livro?
· Indefinidos _ referem seres ou objectos de um modo impreciso. Ex: Certo dia, o que ele temia, aconteceu.
· Interrogativos – introduzem frases interrogativas (de uma forma directa ou indirecta) Ex: Quantos anos tens?
· Numerais
Cardinais – indicam a quantidade exacta. Ex: Ela tem dois irmãos.
Ordinais – indicam uma ordem. Ex: Na terceira aula os alunos já se conheciam todos.
A classe dos determinantes divide-se em várias classes:
· Artigos definidos – designam seres ou objectos bem identificados, conhecidos. Ex. Ele já leu o livro.
· Artigos indefinidos – designam seres ou objectos que não são identificados com precisão. Ex: Ele comprou um livro.
· Possessivos – indicam o(s) possuidor(es) do ser ou objecto a que o nome se refere. Ex. A tua blusa é lindíssima.
· Demonstrativo - identificam e indicam a posição (no espaço ou no tempo) de um ser ou objecto. Ex: Empresta-me este livro?
· Indefinidos _ referem seres ou objectos de um modo impreciso. Ex: Certo dia, o que ele temia, aconteceu.
· Interrogativos – introduzem frases interrogativas (de uma forma directa ou indirecta) Ex: Quantos anos tens?
· Numerais
Cardinais – indicam a quantidade exacta. Ex: Ela tem dois irmãos.
Ordinais – indicam uma ordem. Ex: Na terceira aula os alunos já se conheciam todos.
01/02/2009
Tipos de Sujeito
Sujeito – É o ser acerca do qual se faz uma declaração.Tipos de Sujeito:
Sujeito simples — É aquele que designa um só ser ou um conjunto de seres.
O carro é meu.As crianças gostam de praia.
O carro é meu.As crianças gostam de praia.
Sujeito composto — É aquele que designa dois ou mais seres ou conjuntos de seres, considerados independentemente.
O António e a Sofia são irmãos.
Para que o sujeito seja composto é necessário que os seres ou conjuntos que o constituem sejam diferenciados.
O António e a Sofia são irmãos. (sujeito composto)Eles são irmãos. (sujeito simples)
Sujeito subentendido — É aquele que, sendo conhecido, não está expresso na oração.
O António e a Sofia são irmãos e estudam juntos.
A segunda oração tem o mesmo sujeito da primeira e por isso não é necessário exprimi-lo.
Sujeito indeterminado — Trata-se de um sujeito que não podemos, ou não queremos, identificar. Normalmente implica a colocação do verbo na 3ª pessoa do plural ou na 3ª do singular acompanhado do pronome se.
Dizem que vai haver eleições.Diz-se que vai haver eleições.
Orações sem sujeito — Há em português alguns processos que não são atribuídos a qualquer sujeito. Diz-se então que o sujeito é inexistente:
• verbos meteorológicos (chover, nevar, trovejar, etc.);
Ontem, choveu muito.
• verbo haver, usado no sentido de "existir";
Há muita gente preocupada.
• verbo ser, quando indica tempo;
É amanhã que fazemos teste.
• verbos ir, fazer e haver, quando indicam tempo decorrido.
Vai para quinze dias que não nos vemos.Faz quinze dias que não nos vemos.Há quinze dias que não nos vemos.
Representação do sujeito
O meu irmão saiu.Ele saiu.Tudo é importante.Os três encontraram-se lá em casa.É preciso que todos nos respeitemos.
29/01/2009
25/01/2009
Morfologia verbal
Os verbos são divididos em três conjugações, identificadas pela terminação dos in
finitivos, -ar, -er, -ir (e -or, remanescente no único verbo, pôr, juntamente com seus compostos; este verbo pertence, todavia, à conjugação de infinitivos terminados em -er, pois tem origem no latim poner, evoluindo para poer e pôr). A maioria dos verbos terminam em ar, tais como cantar. De uma forma geral, os verbos com a mesma terminação seguem o mesmo padrão de conjugação. Porém, são abundantes os verbos irregulares e alguns chegam a ser até mesmo anómalos: ir, ser, saber, pôr e seus derivados apor, opor, compor, dispor, supor, propor, decompor, recompor, repor, sobrepor e antepor.
finitivos, -ar, -er, -ir (e -or, remanescente no único verbo, pôr, juntamente com seus compostos; este verbo pertence, todavia, à conjugação de infinitivos terminados em -er, pois tem origem no latim poner, evoluindo para poer e pôr). A maioria dos verbos terminam em ar, tais como cantar. De uma forma geral, os verbos com a mesma terminação seguem o mesmo padrão de conjugação. Porém, são abundantes os verbos irregulares e alguns chegam a ser até mesmo anómalos: ir, ser, saber, pôr e seus derivados apor, opor, compor, dispor, supor, propor, decompor, recompor, repor, sobrepor e antepor.Tempos e aspectos
Há, no português, três tempos e diversos aspectos, a saber:
Presente, que exprime acções frequentes ou corriqueiras.
Pretérito, exprimindo acções terminadas no passado, sendo dividido em:
Pretérito imperfeito, acções inacabadas;Pretérito perfeito, acções acabadas;Préterito mais-que-perfeito, acção anterior a uma já acabada;
Futuro, que exprime acções pontuais que ocorrerão no futuro, sendo divididos em:Futuro do presente, acções que serão executadas;Futuro do pretérito, acções que poderiam ser executadas.
Na língua portuguesa, os verbos são divididos em seis modos, de acordo com o que exprimem:
Indicativo, para exprimir factos tidos como certos;
Conjuntivo ou Subjuntivo, para exprimir suposições;
Imperativo, para exprimir instruções;
Condicional, para exprimir condições (normalmente, tendo como base suposições);
Infinitivo, formas verbais que não exprimem nada autónomos, sendo dividido em:Infinitivo Pessoal, em que cada forma corresponde a uma pessoa;Infinitivo Impessoal, em que a forma dá nome ao seu verbo;
Formas nominais, sendo estas o Gerúndio, muito utilizado na Conjugação Perifrástica. Particípio Passado ou Adjectivo Verbal, utilizada para tempos compostos e para a Voz Passiva, e Infinitivo Impessoal.
O Pronome

O pronome é uma palavra variável em género e em número (salvo algumas excepções) e utiliza-se para substituir o nome, evitando assim repetições.
Pede, em certos casos, substituir adjectivos (ex. A Ana, empenhada, mas já não o é), ou expressões (ex. resolveu o exercício e disse-o à turma).
No caso de algumas subclasses de pronomes, é necessário prestar atenção ao posicionamento do pronome na frase, a fim de que este não seja confundido com o determinante (que antecede o nome), ou vice-versa).
Pede, em certos casos, substituir adjectivos (ex. A Ana, empenhada, mas já não o é), ou expressões (ex. resolveu o exercício e disse-o à turma).
No caso de algumas subclasses de pronomes, é necessário prestar atenção ao posicionamento do pronome na frase, a fim de que este não seja confundido com o determinante (que antecede o nome), ou vice-versa).
Subclasses:
1. Pessoais – substituem os nomes e desempenham a função dos mesmos: sujeito, complemento directo e
indirecto.
Ex.: Nós estudamos muito.
2. Possessivos – indicam o possuidor ou possuidores dos objectos referidos.
Ex.: A minha ideia é brilhante, mas a tua não é por.
3. Demonstrativos - substituem o nome, dando dados sobre a localização ou posicionamento do objecto referido, relativamente ao emissor.
Ex.: este telemóvel é mais bonito do que aquele.
4. Interrogativos – usam-se para formular uma pergunta sobre a identidade, qualidade ou quantidade de pessoas ou objectos que o nome designaria.
Ex.: os livros são incríveis. Qual preferes?
5. Relativos – relacionam uma frase com um nome da frase anterior que substituem.
indirecto.
Ex.: Nós estudamos muito.
2. Possessivos – indicam o possuidor ou possuidores dos objectos referidos.
Ex.: A minha ideia é brilhante, mas a tua não é por.
3. Demonstrativos - substituem o nome, dando dados sobre a localização ou posicionamento do objecto referido, relativamente ao emissor.
Ex.: este telemóvel é mais bonito do que aquele.
4. Interrogativos – usam-se para formular uma pergunta sobre a identidade, qualidade ou quantidade de pessoas ou objectos que o nome designaria.
Ex.: os livros são incríveis. Qual preferes?
5. Relativos – relacionam uma frase com um nome da frase anterior que substituem.
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